Medidas para proteger los Seres Vivos y su Medio Ambiente. 5º de Primaria

Continuando el proyecto del PIIE del segundo trimestre, los alumnos de 5º de primaria han preparado medidas que ellos mismos pueden llevar a cabo para cuidar a los seres vivos y su medio ambiente, y lo presentan en este power Point.

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Cooperativa ALDA: Descubre nuestro juego informático de estrategia.

Somos una cooperativa escolar formada por 4 alumnos de 4ºESO.

Al comienzo del curso se nos ocurrió la idea de crear un juego informático de estrategia para nuestra cooperativa escolar. Esta idea por un lado nos gustaba porque nos encantan los juegos de ordenador pero por otro lado nos parecía compleja porque no sabíamos muy bien el tipo de juego que queríamos y tampoco sabíamos mucho sobre programación informática. Para resolver estos problemas nos organizamos en dos grupos y mientras unos desarrollábamos la idea del juego otros practicábamos la programación del juego. Todo el trabajo lo hemos ido desarrollándolo en la jornada de las cooperativas y proyectos escolares de nuestro colegio, también en la asignatura TIC 4ºESO, dentro de la unidad didáctica “Publicación de contenidos web”.

Finalmente pudimos mostrar nuestro juego en el mercado de cooperativas escolares que se hizo en Torrelavega y en la feria solidaria de nuestro colegio. Aquellas personas que quisieron adquirirlo les entregamos una tarjeta con un código QR para que pudieran acceder al juego, además de un correo electrónico de contacto por si les surgía alguna duda. Siguiendo lo que establecimos en nuestros estatutos de la Cooperativa, el 60% del dinero conseguido en las ventas lo hemos donado a la organización no gubernamental “Save the Children”.

A continuación os presentamos algunas imágenes descriptivas del proceso que hemos llevado a cabo así como un vídeo explicativo.

Orientación multilingüe sobre dos ruedas. ESO

En Secundaria llevamos todo este trimestre aprendiendo un montón de cosas gracias a todo el trabajo en torno a la bicicleta que estamos llevando a cabo, sobre todo en las áreas de Educación Física, Tecnología y Física. Y para ponerlo en práctica, el jueves 25 de mayo, el día más importante de la Semana Grande del Colegio El Salvador, los alumnos de Secundaria realizamos una ruta de orientación en bicicleta.

Vino la Policía a escoltarnos hasta el punto de partida: la Sniace, pero el lugar de destino lo desconocíamos. Los alumnos de 3º ESO nos habían explicado (en inglés, por cierto), que  para llegar hasta allí nos dividiríamos en grupos por colores y tendríamos que leer los códigos QR correspondientes a nuestro color, en los que encontraríamos las pistas que ellos habían redactado en inglés y francés para guiarnos hasta nuestro destino. Fue súper divertido. Una de las cosas que más nos gustó fue que los equipos estaban compuestos por compañeros de 1º a 4º de la ESO y juntos tuvimos que encontrar y descifrar las pistas. Los compañeros de 3º, que habían preparado la actividad, hacían de guía y eran los responsables del grupo, aunque había un profesor que nos acompañaba, pero que en esta ocasión era un miembro más del equipo.

Lo hicimos genial, porque todos llegamos al destino: un lugar donde refrescarnos con agua fresca, como decían las pistas: ¡la fuente del parque El Ansar de Cartes! ¡Y qué bien nos vino! Porque ese día hacía muchísimo calor, así que al final, todos terminamos un poco mojados… Ideal para recuperar fuerzas antes de emprender la vuelta y regresar al cole justo a tiempo para la comida campestre con las familias. ¡Todos nos estaban esperando y nuestra llegada poco tuvo que envidiar a la del Tour de Francia por los Campos Elíseos! El trabajo, el esfuerzo, el sudor y el calor valieron la pena. La experiencia fue magnífica y a todo el mundo le encantaría repetir.

//embedr.flickr.com/assets/client-code.js”>Aquí podéis ver todas las fotos de ese día

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HOW TO… Tutoriales sobre la bici. 2º ESO inglés

Los alumnos de 2º ESO hemos grabado vídeos con tutoriales súper interesantes relacionados con la bici para por ejemplo enseñaros a andar en bici, a mantenerla correctamente, a circular por un carril bici, a reparar pinchazos… Aquí podéis ver algunos.

Cooperativa Socio Cultural – Gymkana en el Fernando Arce

Como Cooperativa de Enseñanza, El Salvador tiene entre sus señas de identidad la solidaridad y el compromiso con la comunidad que le rodea. Las cooperativas escolares, formadas por alumnos, resultan ser un espacio ideal para la difusión de estos valores. Es así como se formó la Cooperativa Socio Cultural, formada por Pablo, José Miguel, Mª Rosa, Jesús, Javier, María, Laura, Andrea e Izamar, todos ellos alumnos de 3º de ESO.

La cooperativa ha enfocado los esfuerzos de las últimas semanas a la elaboración de una gymkana sobre animales y seres vivos para realizar con un grupo de alumnos con necesidades educativas especiales del Fernando Arce. Una vez diseñadas y programadas las actividades de la gymkana, nos hemos acercado hasta este centro para poner en práctica todo el trabajo realizado.

El resultado final ha sido muy positivo, tanto para los alumnos del Fernando Arce (que siempre nos reciben con los brazos abiertos y la mejor de sus sonrisas) como para los de El Salvador, que acabaron por empatizar con realidades muy diferentes a las suyas. Desde aquí queremos dar las gracias a Velian y a Verónica, profesoras de este grupo de alumnos tan entrañable. ¡Gracias y nos vemos el año que viene!

 

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Cyclists’ Biographies. 4º ESO Inglés.

Después de practicar en clase las características que debíamos incluir en una biografía, los chicos y chicas de 4º elegimos un ciclista de un país anglófono y preparamos una presentación en la que destacamos los aspectos más relevantes de su vida, tanto a nivel personal como profesional. Descubrimos que, aparte de Armstrong o Froome, hay un montón de ciclistas profesionales que se esfuerzan con ahínco para lograr sus metas.