Desayunos saludables

El pasado 16 de noviembre, los chicos y chicas de 3º de primaria recibieron la visita de todo un experto en alimentación. Quería hablarles de lo importante que es comenzar el día con un buen desayuno.¡Lo que él no  esperaba es que ellos supieran tanto sobre los distintos nutrientes y lo que cada uno nos aporta! Hablaron sobre cuáles son los alimentos que deben estar presentes en un desayuno saludable y los beneficios de cada uno de ellos para nosotros. Con la lección aprendida, lo pudieron poner en práctica disfrutando de un desayuno en el comedor del cole.

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BROCHETAS DE FRUTAS DE LOS MÁS PEQUES DEL COLE

DURANTE ESTOS DÍAS, TODO EL COLEGIO ESTAMOS TRABAJANDO EN UN PROYECTO SOBRE ALIMENTACIÓN Y LOS MÁS PEQUES DEL COLE HEMOS QUERIDO CONVERTIRNOS EN COCINEROS SALUDABLES.  

HOY, QUE NOS TOCABA FRUTA PARA EL ALMUERZO DEL RECREO, NOS ANIMAMOS A ELABORAR NOSOTROS MISMOS UNAS BROCHETAS DE FRUTAS.

ELEGIMOS UNAS FRUTAS DE OTOÑO…Y ¡HALA!…OÍDO COCINA.

MUCHOS DE NOSOTROS HEMOS TENIDO LA OPORTUNIDAD DE PROBAR FRUTAS QUE NO HABÍAN PROBADO ANTES Y LA EXPERIENCIA HA SIDO ESTUPENDA. ¡QUÉ RICO! YUMMY, YUMMY

¿QUERÉIS VER A NUESTROS PEQUEÑOS CHEFS? PINCHAD EN LA FOTO.

LOS PEQUES DE  “EL SALVADOR”: “BROCHETAS DE FRUTAS

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Lectura 2º ESO: “La foto de Portobello”

El alumnado de 2º de ESO ha realizado la lectura del libro “La foto de Portobello” de Vicente Muñoz Puelles, en relación con el tema de la alimentación trabajado a lo largo de la primera evaluación. El libro narra la historia de Sonia, una adolescente ingresada en el hospital por sufrir anorexia. A parte de narrarnos la cruda realidad que supone este terrible trastorno alimenticio, el libro también nos cuenta cómo Sonia trata de superar definitivamente la enfermedad realizando un viaje con su padre que acabará desembocando en una serie de hechos fortuitos que ayudarán a la protagonista a encontrar su lugar definitivo en el mundo. En definitiva, una maravillosa historia de tesón y superación personal.

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Lectura 3º ESO: “La piel de la memoria”

Una de las principales actividades del plan PIIE que realizamos desde el área e Lengua y Literatura es la lectura del libro “La piel de la memoria”, de Jordi Serra i Fabra. Se trata de una lectura seleccionada por su contenido social, con el objetivo de favorecer la capacidad crítica del alumnado respecto a las pautas globales de consumo y su incidencia en la vida de las personas que sufren la explotación de los mercados amparados en las prácticas laborales abusivas. La historia se centra en la esclavitud infantil, la trata de personas y la explotación laboral de algunos países africanos, como Mali o Costa de Marfil, poniendo el foco en los campos de cultivo de cacao.

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