Convivencias 3º ESO

Piraguas, escalada, tiro con arco, gymkanas, senderismo, playa, equitación, bicicleta, fábrica de conservas, paseo en barco… ¡y hasta discoteca! Y es que tres días dan mucho de sí para pasárselo genial. Nuestros alumnos de 3º de ESO pueden dar buena fe de ello ya que no han parado ni un segundo durante su estancia en el Albergue Municipal de Santoña donde, como siempre, nos han tratado de maravilla.
El primer día dedicamos la mañana a visitar la fábrica de conservas “Emilia”, donde gustosamente nos explicaron detalladamente los procesos de elaboración de productos tan deliciosos como la anchoa y el bonito (¡con degustación incluida!). Por la tarde, nos dividimos en dos grupos para realizar piragüismo en la bahía de Santoña, escalada en el rocódromo y tiro con arco. Tras la cena, los monitores del albergue prepararon una gymkana noctura por el pueblo, recorriendo los lugares más emblemáticos del mismo.
Al día siguiente, ya con energías renovadas, nos dispusimos a realizar la ruta del monte Buciero, de 12 kilómetros de longitud. Los más valientes se atrevieron a bajar los más de 700 escalones que serpentean por los acantilados del monte hasta llegar al faro del Caballo, donde pudimos disfrutar de la belleza de este incomparable marco idílico. Lo malo de bajar es que luego… ¡hay que subir! Superado el reto, continuamos con la ruta para acabar en la playa de Berria, donde comimos y dedicamos la tarde a realizar juegos organizados por los monitores. Para relajarnos de tanto esfuerzo físico, nos dimos un baño en la piscina climatizada de Santoña y volvimos al albergue para cenar y reponer energías, pues aún nos esperaba un rato de bailoteo (¡y de futbolín!) en una discoteca de Santoña.
Afrontamos el último día cansados pero ilusionados pues nos esperaba la actividad combinada que pondría el broche de oro para estas convivencias. Empezamos con un paseo en bici hasta el pasaje donde, acto seguido, embarcamos (¡con bicis y todo!) para cruzar la bahía hasta Laredo. Otro breve paseo nos acercó hasta el centro de equitación, donde pudimos disfrutar de un estupendo paseo a caballo por la playa del Regatón. Vuelta a la bici, al barco y al albergue. Tras comer y recoger, nos montamos al autobús, cansados pero satisfechos de haber superado con nota estos tres días tan intensos.

¡Hasta el año que viene!

Zoo de Santillana. 2º de Primaria

La semana pasada fuimos al Zoo de Santillana con el Aula Itinerante de Educación Ambiental.

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Por la mañana estuvimos viendo todos los animales del zoo y nos fueron explicando sus características. Pudimos ver muchas clases de aves, como pavos reales, urogallos, búhos, etc.

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También vimos muchos mamíferos diferentes como osos, lobos, titís, chimpancés, bisontes…

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Además vimos diferentes tipos de reptiles, anfibios e insectos.

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Por la tarde estuvimos en un taller ambiental en el que pudimos ver diferentes huevos de animales ovíparos, patas de aves e incluso pudimos tocar y coger a serpientes de verdad.

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Presentación de Animales. 2º de Primaria

En 2º de primaria nuestros profes nos han mandado investigar sobre algún animal que quisiésemos. Podía ser de cualquier grupo de animales (mamíferos, peces, aves, reptiles, anfibios…) Teníamos que investigar sobre qué comen, dónde viven, sus características, etc. y hacer un póster o un mural con la información que habíamos buscado. Para acabar la actividad expusimos delante de nuestros compañeros y valoramos nuestro trabajo.

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2º de Primaria. La Jungla y el Océano

Desde el Proyecto Integrado de Innovación Educativa, los alumnos 2º de primaria estamos realizando la jungla y el océano en el pasillo.

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Al principio del 2º trimestre, los profesores nos han mandado traer peluches que sean animales y que tengan relación tanto con el océano/mar como con la jungla/selva.

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Trajimos peluches de todo tipo: reptiles, aves, peces, anfibios y mamíferos. Estos animales los hemos colocado cuando acabamos la decoración del pasillo.

Con ayuda de nuestros profes, hemos ido decorando el pasillo para que de verdad parezca una jungla y un océano. Hemos pintado árboles, arbustos, troncos, hojas, lianas, algas, corales, peces y otros animales que no teníamos en peluches.

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También hemos aprovechado el pasillo para contar cuentos…

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Además Mike el auxiliar de conversación nos ha ayudado a etiquetar todo lo que hay en la jungla con su nombre en inglés.

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Los alumnos de 1º de la ESO han hecho un cartel informativo sobre el clima en la jungla.

Nuestro pasillo ahora se parece a una auténtica jungla y a un océano.

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SALIDA UCIEDA 1º PRIMARIA PROYECTO SERES VIVOS

Los alumnos de 1º de primaria realizamos una salida al Robledal de Ucieda. En nuestra ruta pudimos observar de cerca las diferentes especies de animales y plantas que abundan por la zona. Cogimos hojas, buscamos huellas, recordamos contenidos vistos previamente en el aula… y todo ello disfrutando de un ambiente natural en nuestra caminata por el bosque.17434837_1927002957518356_4898521740785422267_o17504966_1927002747518377_3124588161438017506_o17505149_1927002244185094_532600103491663241_o17545612_1927002474185071_6007743120877689301_o

Terror en la clase de Lengua (1ºB)

Durante la primera quincena del mes de Abril, las clases de Lengua en 1ºB fueron solo aptas para valientes. En ellas trabajamos diversos contenidos en torno a la temática del miedo; así, hemos descubierto hiperónimos e hipónimos de campos semánticos macabros, analizado sintácticamente oraciones espeluznantes y buscado vocabulario que nos ha puesto los pelos de punta. También hemos tomado como referente a Edgar Allan Poe, acercándonos a su vida, su obra y profundizando en algunos de sus relatos más importantes. Siguiendo sus pasos, hemos aprendido a elaborar cuentos de terror que leímos en una clase muy especial, donde, alumbrándonos solamente con la luz de un farol, contamos nuestras historias cargadas de misterio.