Tecnología 3ºESO: Tarea constructiva; Electricidad y energías renovables

Durante el desarrollo de la unidad didáctica de Electricidad, en Tecnología de 3ºESO, un grupo de alumnos quisimos realizar una tarea constructiva. Esta consistía en realizar una maqueta con una instalación eléctrica de más de 5 elementos resistivos, más de un elemento de maniobra y al menos una fuente de alimentación con vinculación a las energías renovables. Junto a la maqueta teníamos que presentar un documento que recogiera las magnitudes de intensidad, tensión y resistencia eléctrica de cada componente y del circuito completo, contrastando los resultados obtenidos mediante el software informático “Crocodile Clip”, el polímetro y los cálculos matemáticos.

El resultado general de la tarea fue muy positivo, con maquetas variadas que simulavan un microondas, una noria alimentada por una placa solar, ciudades inteligentes, un faro asociado a un aerogenerador, una fábrica que utilizaba la energía mareomotriz, etc…

En el desarrollo de las tareas tuvimos que relacionar los aspectos científicos de la temática con la componente artística, en el diseño, ejecución y terminado de la maqueta, contribuyendo así al proyecto “STEM in Action” del programa Erasmus+.

A continuación, os presentamos los resultados.

https://photos.app.goo.gl/a7vvgjwa3Zm7xo5u7

Fractales: Naturaleza, arte, ciencia

Los alumnos de 1º hemos visualizado el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=mVyczf3kLW8

respondiendo a unas preguntas que han servido de introducción a la temática.

Después hemos diseñado copos de Koch aplicando los conocimientos de construcción de triángulos equiláteros, teorema de Tales y jugando con las gamas cromáticas.

Con varios de ellos hemos construido una línea costera:

IMG_20190402_101503 (1)

y nuestros compañeros de 2º, desde la parte matemática, calcularán la longitud total de la línea de costa sabiendo una escala previa, trabajando con la relación de las longitudes existentes y su proporcionalidad.

IMG_20190403_100619

 

 

Tecnología 3ºESO: Tarea analítica. Estudio de una factura eléctrica e implementación de medidas de ahorro

En Tecnología de 3ºESO hemos estado trabajando la unidad didáctica de Electricidad. Durante el desarrollo de la misma, un grupo de alumnos realizamos el estudio de una factura eléctrica para dar respuesta a las siguientes preguntas:

¿Cuáles son los costes fijos y costes variables de una factura eléctrica? ¿Qué porcentaje del precio total representan? ¿Qué potencia tienes contratada? ¿Qué tipo de tarifa tienes? ¿Qué es el coeficiente de simultaneidad en el consumo energético? ¿Cómo podemos reducir el precio final de la factura de la luz?

Estas cuestiones nos sirvieron de guía para profundizar en el estudio nuestra factura, para luego idear medidas orientadas a abaratar el coste de la factura eléctrica.

A continuación, os presentamos algunas imágenes de los diversos estudios realizados.

Skype Erasmus+

¡Teníamos muchas ganas de ver a nuestros compañeros del Liceo Pedagógico Anastasia Popescu! Todavía no los hemos podido ver en persona, pero hemos hecho una vídeo-conferencia, que se parece bastante. Nos hemos presentado, hemos hablado de los proyectos en los que ya estamos trabajando (STEM en la cocina, fractales, edificios ecológicos…) y para finalizar, hemos dedicado una canción a nuestros compañeros. Los alumnos de Rumanía nos han cantado una canción tradicional francesa y nosotros les hemos cantado Río Verde, acompañados de la pandereta, como muestra de nuestro folklore. ¡¡Nos ha encantado!!!

Entrevista en Onda Cero

El pasado miércoles 23 de enero se emitió en Onda Cero la entrevista en la que se informó de la jornada de puertas abiertas del próximo día 31 de enero, así como de nuestro proyecto Erasmus + “STEM in action”, entre otras cuestiones referidas a la actualidad de nuestra cooperativa. Ésta estuvo muy bien representada por Piedad Pérez Cobo, nuestra coordinadora del proyecto y responsable de innovación y formación, y por nuestro director José Miguel Fernández. A continuación os ofrecemos el audio de la entrevista.

STEM EN LA COCINA

Los alumnos de 3º de ESO han estado trabajando en Biología realizando un estudio nutricional sobre la dieta de un país Africano.  Distribuidos en grupos,han investigado primero sobre los distintos tipos de nutrientes y después sobre la dieta del un país Africano previamente seleccionado por ellos, y por último han elegido la receta de un plato tradicional que tras el estudio algunos grupos se han animado a elaborar.

Enlace a vídeos

Grupo: Pablo, Daniel, Alexis y Javier

Grupo: Julia, Yaiza, Celia y Zoe

Grupo: Ana, Adriana y Martina

 

 

Erasmus+: Encuentro con la delegación rumana en el Parlamento de Cantabria

Con motivo del encuentro bilateral entre el Gobiernos de Cantabria y las autoridades rumanas para la firma de un convenio de ayuda conjunta al desarrollo de la agricultura, la industria, el turismo y la educación, los alumnados del colegio El Salvador que vamos a participar en las movilidades de Erasmus+, estuvimos presentes en un acto cultural entre ambas delegaciones en el Parlamento de Cantabria.

Posterior al acto cultural, personal del Parlamento de Cantabria realizó un recorrido por las instalaciones de este explicando sus funciones a todos los asistentes, además los alumnos pudimos intercambiaron información sobre el proyecto que vamos a desarrollar con las autoridades del Gobierno de Cantabria, el Cónsul honorífico de Rumanía, el Cónsul General de Rumanía y personal docente de un Centro educativo de Constanza.